Concepts

Concepts

 

 

What  are the concepts

 

**It is mental event represents a category or class of events or objects.

Or it is a set of features related to certain rule or rules

e.g when I say to you he is a medical student, or they are medical students? what comes to your mind about this mental event or features

**It could be fuzzy  not formal or having ill defined rules

Classic having rules which relate the features

 

 

Prototype :

 

Is a member of the concept class that posses all the features and the attributes that define the concept.

[you could be a prototype for a medical students]

قل و لا تقل لطفلك .. فن مخاطبة الطفل

فن كبير محادثة و مخاطبة الطفل ..فمنا من يريد عزة نفس طفله و ثقته بنفسه ومنا من لا يقيم لذلك وزنا فالكلمة الموجهة لطفلك إما ان تبني طمأنينة و ثقة و هدوء أو تولد احتقار و دونية

تعالوا نستعرض كيف نتكلم

.لا تقل لطفلك
قم صل و إلا ستذهب إلى النار
بل قل تعال و صل معي لنكون معا في الجنة

……لا تقل لطفلك
قم رتب غرفتك التي مثل الخرابة
بل قول …هل تحتاج للمساعدة في ترتيب غرفتك
لأنك دائما تحب النظافة و الترتيب

لا تقل لطفلك
لا تلعب بالكرة في البيت و لا الشارع.
بل قل … الكرة مكانها في الحوش أو الحديقة
أو سأشترك لك في النادي لتلعب بالكرة مع أصحابك.

لا تقل لطفلك
قم ادرس و اترك اللعب فالدراسة أهم
بل قل …إذا أنهيت دروسك باكرا سأشاركك في لعبة البلاي ستيشن الجديدة
أو أي نشاط تحبه

لا تقل لطفلك
قم نظف أسنانك ولاّ لازم أنا أقلك.
بل قل …أنا مبسوطة منك لأنك دائما تنظف أسنانك من غير ما أقلك

لا تقل لطفلك
لا تنس أن تغسل يديك بعد الطعام.
بل قل … أنا بحب أشم رائحة يداك بعد ما تغسلهم

لا تقل لطفلك
لا ترسم على الحائط و على رجليك
بل قل …ارسم على الورق
و عندما تنتهي سأعلق الرسمة على الحائط أو الثلاجة أو السبورة

لا تقل لطفلك

ما هذا الرسم ,هذه شخابيط غريبة

بل قل ..أعجبتني ألوانك الجميلة ,أعجبتني خطوطك الثابتة ,أعجبتني شمسك المشرقة,ممكن تعبرلي عن رسمتك الحلوة
,مين هذه البنت في الرسمة , فين السيارة رايحة,ليش النوافذ مفتوحة

لا تقل لطفلك
لا تنم على بطنك

بل قل … علّمنا رسول الله صلّى الله عليه و آله و سلّم
أن ننام على الجنب الأيمن او الايسر وعلى الظهر
(يا حبذا توضيح الفوائد)

لا تقل لطفلك

لا تأكل شوكولاته عشان أسنانك لا تسوس.

بل قل …أنا سمحت لك تأكل شوكولاته مرة في اليوم
لأنك شاطر و دائما تنظف أسنانك

لا تقل لطفلك
يا غبي لماذا لم تتمكن من الإجابة على السؤال
بل قل …معك حق السؤال يحتاج للمساعدة
و السؤال الثاني ستحله بمفردك لأنك ذكي

لا تقل لطفلك
لا تلمس البوتاجاز و لا تلعب بأعواد الكبريت و لا تفتح النافذة
ولا ….الخ و أنت خارجة من البيت
بل قل …شاهد التلفاز أو ارسم و لون على الورق
أو العب بألعابك الجديدة أو ابني لي بيتا بالمكعبات ..الخ

Causes of Death in A Psychiatric Hospital?

What are the possible causes of sudden, unexplained  death in Psychiatric Hospital inpatient?

1-  Co -incident

2- High dose neuroleptics, first generation antipsychotics in high dose block the cell membrane sodium pump and this will decrease the cardiac conduction velocity with consequent decrease of heart rate and contraction. This might alter or result in ventricular fibrillation, Howvere all mechanisms are self limited but may be fatal

3- Negative Ionotropic effect: this decreases cardiac output and Blood pressure , if it is catastrophic and not hydrated , it is fatal

4- CNS depression

5- Respiratory depression leads to hypoxia , seizures and suffocation

6-Terrifying hallucinatory experiences

7-suicide by mega dose pills  in response to ordering voices or intolerant derealization and depersonlization

8-Heavy smoking with hidden malignacy , suspected in nexplained weight loss

9- Homicide by strangulation in bed by room mate

10- Suffocation due to inhibited gag reflex  (predisoposed by neuroleptics) and regurged food during sleep

 

Refrence:

Thompson C, The use of high dose antipsychotic medication, BJP (1994),164,448-458

Basic Brain structures

Basic Brain structures

 

Psycho-sensory areas in the cerbral cortex

Reticular formation

s a network of nerve fibers extending from the brain stem to the cerebrum.

It is involved in the arousal and activation

 

 

Limbic system

Is the cingulate gyrus, amygdala, hippocampus,orbitofrontal gyrus hypothalamus (Memory stores) and mamillary bodies .

It is involved in emotional and motivational reaction.

 

صفحة تقدم لك ملخصا بالصوت و الصورة لكتاب  تم اختياره بعناية و في دقائق معدودة نجعلك تصول داخل هذا الكتاب و تتطلع على محتواه وأفكار مؤلفه

Amazing and rather so interesting books would be introduced and summed up in few minutes as if you read them all.

تحت الانشاء

Under Construction

مهارات التواصل – اللقاء الاول

 

مهارات التواصل. فن الكلام. الانطباع الاول

1-احرص على تواجدك قبل موعدك بدقيقتين ع الاقل  فتاخيرك يعني انك غير مهتم لا تتحجج باشارات المرور وراعي كل هذا قبل موعدك انها الخطوة الاولي لترك انطباع رائع

٢- كن نفسك ولا تقلد وكن براحتك وهادئا بقدر كاف

للاسترخاء  فقط تنفس بعمق ل ٤ ثوان واحتفظ بالهواء ل ٤ ثوان واخرجه على ٤ ثوان 

٣- قدم نفسك بشكل جيد والفظ اسمك واضحا

وليكن هندامك مناسب ولائق فالصورة تساوي الف كلمة فمظهرك يعطي انطباعا عليك وليكن ما تلبس مناسبا للمكان والزمان والجو دون مبالغات

وايضا مهذب الشعر والذقن ورابطة العنق بكاملها لاعلى  واذا كان اللقاء خارج بلدتك فاحرص ان تكون ملم بطباع وعادات المكان وكل هذا يمنحك الثقة المطلوبة

٤- ابتسم بهدوء وحاول ان تحافظ على ابتسامتك و سيبتسم لك العالم  

٥- و كن واثقا ولا ترفع صوتك فالحوار علي قدر المسافة

وحدث فيما يحب فحديث السياسة له أهله وهو خلاف حديث الرياضة

٦- كن إيجابيا فيجب ان تخرج بشئ من اللقاء ولا تندم عليه. معلومة او طرفة او نتيجة لذلك اللقاء

٧- كن منتبها و اعتذر اذا اضطررت للرد ع الجوال او المحمول

مهارات التواصل- فن الاستماع

للتواصل مع الاخرين مهارات يجب التدرب عليها حتي تصير جزء من شخصيتك وسلوكك وفنون التواصل هي فن الاستماع والكلام او التخاطب وفن الكتابة و القراءة

والاستماع له مهارات يمكن ان نقول عنها آداب

١-انظر للمتحدث وليس بالضرورة ان تتلاقي العين بالعين

٢-ابدي الاهتمام وتبسم او كن جادا

٣- تجنب التشتت

٤- لا تخف ولا ترتبك

٥-آحني رأسك وعبر بوجهك بما يتناسب مع الحديث

٦- لا تقاطع

٧- اذا توقف كرر عليه آخر كلمات مثلا ” وما قابلته …” فيضطر ان يكمل

٨- يمكنك ان تلخص له ما قال في جملة واحدة ” يعني ما استفدت رغم المجهود !”

٩- تعاطف معه وتفهم مشاعره وقل ” أنا مقدر ما تشعر به..انت تحملت الكثير”

١٠- وافقه واذا كنت تعترض عبر عن ذلك بشكل خفي مثلا بطريقة التساؤل. وهل هذا يوافق عليه الجميع. ومن اعترض عليك ولم؟

١١- كن واثقا وهادئا فالأمر بسيط مهما كان منصب وحجم المتحدث وليس بالضرورة نفاق وتملق لتكسب وده ولكن الموضوعية   والإعراب عن ان هناك من لن يرضي بذلك

١٢- تدرب علي نقطة نقطة في مقابلاتك وحواراتك فليس معني قراءة الفنون انك وعيتها وهل لو قرات كتابا عن الصعود للقمر يعني انك فعلا وقفت علي سطح القمر او ركبت سفينة فضاء

Time management

Developing time management skills is a journey
that may begin with this Guide, but needs practice and other guidance along the way.

One goal is to help yourself become aware of how you use your time
as one resource in organizing, prioritizing, and succeeding in your studies
in the context of competing activities of friends, work, family, etc.

 

Strategies on using time:
These applications of time management have proven to be effective as good study habits.

As we go through each strategy, jot down an idea of what each will look like for you:

  • Blocks of study time and breaks
    As your school term begins and your course schedule is set, develop and plan for, blocks of study time in a typical week. Blocks ideally are around 50 minutes, but perhaps you become restless after only 30 minutes? Some difficult material may require more frequent breaks. Shorten your study blocks if necessary-but don’t forget to return to the task at hand! What you do during your break should give you an opportunity to have a snack, relax, or otherwise refresh or re-energize yourself. For example, place blocks of time when you are most productive: are you a morning person or a night owl?Jot down one best time block you can study. How long is it? What makes for a good break for you? Can you control the activity and return to your studies?
  • Dedicated study spaces
    Determine a place free from distraction (no cell phone or text messaging!) where you can maximize your concentration and be free of the distractions that friends or hobbies can bring! You should also have a back-up space that you can escape to, like the library, departmental study center, even a coffee shop where you can be anonymous. A change of venue may also bring extra resources.What is the best study space you can think of? What is another?

Dementia .. Updates Prof. Ahmed Okasha

 

 

Professor Dr. Ahmed Okasha in a recent lecture about dementia managment and the lecture was given in a April 2012 in Jeddah Saudi Arabia

Ahmed Okasha M.D., PhD, FRCP, FRCPsych, FACP(Hon.) is an Egyptian psychiatrist. He is a professor of psychiatry at Ain Shams University, Cairo, Egypt. He wrote many books and articles about psychiatry and mental disorders. He is the first Arab-Muslim to be president of World Psychiatric Association from 2002 to 2005.

 

 

النوم . . بدون دواء ..نعم ممكن في العصر الحديث !!

مع تسارع نمط حياتنا وازدياد الضغط العائلي والمهني والإجتماعي الذي نعيشه, يصبح اللجوء الى الفراش ليلاً طلباً للنوم مشكلة جديدة تضاف الى مشاكلنا الأخرى التي سبّبتها. يعتبرالنوم مسألة حيوية من أجل حياة نشيطة ومنتظمة ومتوازنة. فهو الذي يؤمن للإنسان الطاقة والحيوية, وتتفاوت فترة النوم اللازمة بين الأشخاص فيحتاج البعض الى حوالى خمس ساعات من النوم, فيما يحتاج آخرون الى 11 ساعة, وبشكل عام, يحتاج حديثو الولادة الى 14 ساعة من النوم, فيما يحتاج الكبار الى حوالى ست ساعات كي يشعروا بالراحة. وقد أظهرت الدراسات أن الانسان يعوض قلة النوم دفعة واحدة. أي أنك إذا عانيت الأرق ليلةً أو اثنتين, يمكنك أن تعوض بالنوم ثلاث ساعات اضافية الى أربع في الليلة التالية.

1- تناول وجبات الطعام في أوقات منتظمة: نظم أوقات تناولك وجبات الطعام واجعلها نمطا لحياتك. بهذه الطريقة تنظم جسمك ويعتاد عملية الهضم في أوقات محددة فتكون أسهل, ويضحي الجسم مبرمجاً حتى في ما يخص النوم.

2- الجأ إلى الأعشاب: فحين تعاني مشكلة في النوم فكر في غلي بعض الأعشاب ذات المفعول المهدئ كالخبازة واليانسون والنعناع والبابونج…الخ.

3- ابتعد عن المنبهات: كمادة الكافيين المتوافرة في الشاي والقهوة والمشروبات الغازية كالكولا, والفيتامين C سواء كان حبوبا أو فواكه. قلص كميات تناولك هذه المشروبات خلال النهار واستغنِ عنها الليل, لأن تناولها بعد الساعة الثانية من بعد الظهر يعطي مفعولاً سلبياً. كذلك هي الحال بالنسبة إلى الفيتامين (C).

4- مارس التمارين الرياضية في المساء: فهي تساعد على النوم العميق شرط أن تكون قبل النوم بساعتين. وإذا تعذر عليك القيام بالتمارين, يكفي أن تمارس المشي لبعض الوقت.

5- حاول إنهاء كل أعمالك قبل موعد العشاء: نظم وقتك بطريقة تسمح لك بالاسترخاء عند المساء قبل ساعات النوم حتى ولو اقتصر الأمر على نصف ساعة.

6- لا تبقَ في السرير إن كنت لا ترغب في ذلك.

7- حين تشعر بالتعب وبثقل في الجفنين عليك بالنوم مباشرة, فإذا فاتك قطار النعاس هذا, يصعب الوصول إلى آخر ويجب أن تنتظر موعد نوبة النعاس التالية التي قد تتأخر حتى تصل إلى ساعة ونصف الساعة.

8- اطرد همومك قبل موعد خلودك إلى الفراش. فالقلق والإرهاق هما عدوان للنوم, وهما السببان الرئيسيان للأرق والنوم المتقطع. حاول طرد كل ما يشغل بالك حتى ولو كان الأمر صعباً.

9- اجعل موعد النوم محدداً واتبعه بانتظام, وبذلك يعتاد جهازك على هذا النمط ويصبح أمراً معتاداً لا إرادياً. فإذا نوعت في مواعيد نومك يختلّ نظام النعاس لديك ويضحي النوم مهمة صعبةً.

10- اجعل السرير مرادفاً للنوم لديك, فانقطع عن كل النشاطات وركز على النوم, فالسرير ليس لقراءة ملفات العمل ولا لقراءة المجلات أو الأكل.

11- تجنب العشاء الدسم الغني بالدهون, لأن الدهون تتطلب وقتا طويلاً كي تهضم, وبذلك ينهمك الجسم بعملية الهضم بدلاً من الاسترخاء, ما يعني مشاكل أرق. من هنا ضرورة تناول وجبة العشاء قبل موعد النوم لإعطاء الجسم فرصة هضم المأكولات.

12- حدد وقت محدد للنهوض كل يوم والتزمه. فان كنت ترغب في التعويض عن ليلة فائتة لا تفعل عند الصباح بل يمكنك أخذ قيلولة لمدة نصف ساعة خلال النهار أو النوم باكراً.

13- إن استيقظت من النوم, لا تبقَ في السرير بل افعل شيئاً. مثلا فكر في الأشياء الجميلة التي تسعدك أو الجأ إلى القراءة أو سماع الموسيقى حتى تشعر التعب والنعاس مجدداً.

14- إن كنت تعاني مشكلة الشخير (الغطيط) فمن الأفضل معالجتها لأن الشخير يضر بالتنفس مما يجر النوم المتقطع والتعب خلال النهار. ومن المهم معرفة أن الوزن الزائد أو تناول المهدئات في الليل يجعلانه أسوأ.

15- انهض من النوم باكراً أي أبكر من العادة, فهذه الحيلة ناجحة إذ سوف تتعب خلال النهار لأنك لم تنل قسط الراحة المعتاد وبالتالي تكون مرهقاً في الليل مما يسهل عملية النوم.

16- إن كنت تنزعج من الضوء أو الضجيج فانقطع عنهما. حاول قدر المستطاع إلغاء العوامل المسببة للإزعاج أثناء نومك. أما إذا تعذر الانقطاع عن هذه العوامل حاول إيجاد جو ملائم لك, أقنع نفسك بأنك بعيد عن كل ما يزعجك.

17- إن كنت من محبي رياضة اليوغا فهي خير مساعد على التغلب على مشاكل النوم إذ تسمح لك بالتعرف إلى نفسك أكثر وتعطيك القدرة في التحكم أكثر في مواضع ضعفك وتزيد قدرتك التركيز. ومن الرياضات المساعدة في هذه النقطة السباحة والسترتشينغ.

18- انتبه لوجبات العشاء الخفيفة فالشعور بالجوع يمنعك من النوم أحياناً, فهذا لا يعني ان عليك تناول عشاء غني بل تناول القليل لسد جوعك.

19- أضيء الشموع قبل الإيواء إلى الفراش فهي تبعث نوعاً من السكينة في النفس.

20- خفف من تناولك السوائل قبل النوم وذلك لتتجنب النهوض ليلاً لقضاء الحاجة. في المقابل يمكنك مثلاً غلي بعض الأعشاب المسكنة.

21- تناول الأطعمة الغنية بالكالسيوم والماغنيزيوم قبل النوم كالموز واللبن, لأنها تحث الدماغ على افراز مادة السيروتونين الضرورية لنوم عميق. كما أن الحوامض الأمينية تحتوي على مادة التريبتوفان التي تحارب الأرق. ويمكن إيجاد هذه المادة بكميات قليلة في بعض الأطعمة كالحليب والحبش والتونا.

22- إن كنت تعاني مشاكل حياتية كصدمة ما, أو مشكلة عاطفية أو عائلية أو مادية يكون اللجوء إلى المهدئات في هذه الحالة نافعاً وضرورياً في بعض الأوقات. إذ أن الإرهاق يضعف الجسم ويكون دعمه بالنوم ضروري.

23- يمكن في بعض الأحيان أن يكون الأرق سببه مشاكل صحية كالتهاب الأوعية والشرايين, أوجاع مختلفة, حرارة بسبب انقطاع الطمث. يجب في هذه الحالة تعديل مواعيد أخذ الدواء ان كنت في فترة علاجية.

24- إن الأدوية التي تنشط الجهاز العصبي كعلاج الهرمونات والأمراض القلبية وضغط الدم, ممكن أن تسبب الأرق لذا يستحسن تناولها عند الصباح. وإذا تكررت المشكلة مع النوم فهذا يعني أنك تتناول كميات زائدة من الجرعات.

25- كلما كانت حرارة الجسم منخفضة في الليل كان نومنا جيداً, ولتسهيل هذه المسألة يمكنك أخذ حمام فاتر لتعديل حرارتك.

26- الزيوت الأساسية المعطرة هي خير مساعد في هذه المشكلة, فهي تساعد على الاسترخاء الفكري والجسدي. اختر العطر الذي يناسبك والذي تنسجم معه, يمكنك استعمالها في عملية التدليك لارخاء العضلات.

27- إن كنت تعاني مشاكل في القدمين كالوجع أو اضطرابات في الدورة الدموية أو تشنجات أو انقباضات فمن الأفضل استشارة طبيب.

28- عدل غرفة النوم واجعلها تلائم المناخ الذي يريحك, من حيث الديكور أو الترتيب أو الألوان أو المفروشات.

29- إعتن عناية خاصة بفرش السرير من حيث الفراش أو الوسادة أو الأغطية, واختر الشكل الذي يريحك. فالفراش أساس النوم, وعليك تغييره كل عشر سنوات تقريبا أما الوسادات فكل ثلاثة أشهر.

30- لا تدفئ الغرفة كثيراً فالهواء الجاف يجر النوم المتقطع, فالحل يكون بوضع وعاء ماء في الغرفة أو معدل للرطوبة.

.

Be speed reader

Have your eyes checked first.

Many people who read particularly slowly do so because they have an undiagnosed vision problem. Even if you think you have perfect vision, if you haven’t had an eye exam recently, there’s no time like the present.

Time your current reading speed.

It is important to find out how fast you read now so that you can track your improvement through subsequent timings. Not only will timing help you to tell if you’re improving, but it will also keep you motivated.

    • You can break out a book and a stopwatch and either time how long it takes you to read a certain number of words on a page or find out how many words you read in a given amount of time.
    • An easier way to time yourself is to take an online reading speed test. There are a plenty of these available: just enter “reading speed test” in your search engine. Many of these have reading comprehension tests, as well, so you can see how well you’re understanding what you’re reading.
    • Regardless of how you decide to time yourself, be sure to read at your normal speed during the timing, and time yourself on a few different pages – the average of your times should approximate your average reading speed.
  1. Get rid of distractions. Even if you think you read better when you have music playing or when you’re in a crowded coffee house, you can probably increase your speed if you reduce distractions to a bare minimum. Try to find a solitary place to read, and turn off the TV, radio and cell phone. 
  2. Even being in a room of people talking is distracting.
  3.  If no solitary place is available, try using earplugs to block out any distractions around you. In order to maximize comprehension while reading quickly, you will need to focus on the material at hand as closely as possible.
  4. Adjust reading speed depending on the material. Often, we must trade off comprehension for speed, so an important part of increasing reading speed is deciding how thoroughly you need to comprehend a particular piece of writing. So before you even start reading, decide how fast you intend to go. If you’re reading a newspaper article, chances are you just want to get the main ideas, and you can skim through the passages quite rapidly. If, however, you’re reading a mathematics textbook or a demanding philosophical treatise – and you need to fully understand the material – you do not want to rush
  5. Learn to separate the wheat from the chaff with pre-reading.
  6. No matter what you are reading, there is frequently a lot of “filler” that you can read quickly through or even skim over. With practice, you will be able to identify the most important parts of a book as you skim through it. When you get to such a passage, slow down. Before you begin a chapter or book, look over the entire piece very quickly. Try to find patterns of repeated words, key ideas, bold print and other indicators of important concepts. Then, when you actually do your reading you may be able to skim over large portions of the text, slowing only when you come to something you know is important.
  7. rain yourself not to reread. Most people frequently stop and skip back to words or sentences they just read to try to make sure they understood the meaning. This is usually unnecessary, but it can easily become a habit, and many times you will not even notice you’re doing it. One exercise to help you avoid rereading is to take a sheet of paper or index card and drag it down the page as you read, covering each line once you’ve read it. Try to drag the card in a steady motion; start slowly, and increase your speed as you feel more comfortable.
  8. Stop reading to yourself. As you read you probably subvocalize, or pronounce the words to yourself. Almost everybody does it, although to different degrees: some people actually move their lips or say the words under their breath, while others simply say each word in their heads. Regardless of how you subvocalize, it slows you down. (You are concerned with speed reading here, not reading to practice communicating the material verbally, which can be done later if you find it necessary.) To break the habit, try to be conscious of it. When you notice yourself pronouncing words to yourself, try to stop doing it. Practice visualizing a word at the moment you see it, rather than confirming the word in your mind and then visualizing it. It may help to focus on key words and skip over others, or you may want to try humming to yourself or counting “1,2,3,4” repeatedly in order to prevent subvocalizing. One exercise to stop your lips from moving is to put a finger on your mouth and keep it there while you read.
  9. Read with your hand. Smooth, consistent eye motion is essential to speed reading. You can maximize your eyes’ efficiency by using your hand to guide them. One such method is to simply draw your hand down each page as you read. You can also brush your hand under each line you read, as if you are brushing dust off the lines. Your eyes instinctively follow motion, and the movement of your hand serves to keep your eyes moving constantly forward. Note, however, that many speed reading instruction books warn off using a tracking member in speed reading as it inhibits the process.
  10. Practice reading blocks of words. Nearly everyone learned to read word-by-word or even letter-by-letter, but once you know the language, that’s not the most efficient method of reading. Not every word is important, and in order to read quickly, you’ll need to read groups of words – or even whole sentences or short paragraphs – instantaneously. The good news is you probably already do this to some extent: most people read three or four words at a time. Once you make an effort to be aware of your reading style, you’ll discover how many words you read at a time. Now you just need to increase that number. Using your hand as a guide may help, as may holding the book a little further from your eyes than you usually do.
  11. Practice and push yourself. While you may see some gains in speed the moment you start using these tips, speed reading is a skill that requires a lot of practice. Always push yourself to your comfort level and beyond – if you end up having to reread a section, it’s not a big deal. Keep practicing regularly.Time yourself regularly. After a week or so of practice, time yourself as in step two. Do this regularly thereafter, and keep track of your improvement. Don’t forget to pat yourself on the back every time your reading speed increases!

الانسان الطبيعي …. من هو؟

حار العلماء في تعريف الانسان الطبيعي

فحسب نظرية فرويد لنمو الشخصية هو الشخص المتوازن بين رغبات الهوا و قمع الانا الاعلى و اطمئنان الانا

أو الانسان المتوافق في صوره الثلاثة الصورة الذاتية أو كيف يرى نفسه و الصورة الاجتماعية كيف يراه الناس و الصورة المثالية أي كما يتمنى نفسه و مجتمعه

كل هؤلاء مقبول ولكن لا يشفي غليل طالب العلم

قد يكون هو الانسان القادر على الحب أي حب الآخرين  و تلقي الحب من الآخرين

سألوا  حكيم من هو الانسان الطبيعي الخالي من الأمراض النفسية

قال

 يقولون انه الانسان القادر على   العمل و العطاء و الانتاج

أو يكون الانسان القادر على حب البشر والعمل من أجلهم واستقبال حبهم له

أو يكون الانسان الموازن في أفكاره و مشاعره و سلوكياته

أو الانسان الواقعي الذي يعمل و يعيش على أرض الواقع

و اختلف العلماء في ذلك كثيرا ولكن وقفوا مليا عن تعريف الانسان الطبيعي

انه هو القادر على العمل و الانتاج و التعلم

واذا قلنا انه في المرحلة الطلابية من حياة الانسان التعلم هو العمل و الانتاج

لذا سيكون الانسان الطبيعي

هو القادر على التعلم والتعليم يعني المعرفه

لنقف عن الآيه

” وما خلقت الجن و الانس الا ليعبدون”

قرأها ابن أبي العباس  “الا ليعرفون” و كأن العبادة هي المعرفة و عدم التوقف عن التعلم والعلم

وقال رسول الله صلى الله عليه و سلم

“من التمس طريقا للعلم سهل الله له طريقا للجنة”

أي أن طريق الجنه هو طريق العبادة أو طريق المعرفة هو طريق العلم

اذا أنا أتعلم  فأنا موجود وأنا طبيعي

نظرية فرويد و نمو الشخصية

أفترض فرويد وجود الهوا

    

( Id) وهي تلك الجزء من النفس و التي ترغب في اشباع الاحتياجات العضوية بسرعة و بغض النظر عن الظروف ولذا يتولد الاحباط

 

  و هنا تنشأ  الأنا الأعلى  ( Super Ego) 

 وهي جزء يقمع  الهوا آخذا في الحسبان الاعتبارات الدينية و الاخلاقية و ظروف المجتمع  فيتوالد الاحباط نتيجة لعدم اشباع الرغبات

  وهنا تنشأ الأنا (Ego) 

  و التي تحاول ان تحل المعادلة بين كل من الهوا و الأنا الاعلى  فتشبع الرغبات و توقف الالحاح بصورة يقبلها الضمير و الدين و الأهل و المجتمع  ..

ولكن في حالة الصراع لا تقوى الأنا    Ego على عمل التوازن و التكيف كما بالشكل الموضح

..

The Unbreakable link – Dermatopsychiatry- Dr. Adel Serag

 

 

 

4 issues have been discussed in this short lecture, dermatillomania, trichotillomania, trichophagia, and pschoactive drug rash

Lecture was presented, in April, 2012 , saudia arabia, jeddah

 

عالم من الفيتامينات ..أثرها على الصحة العامة و الصحة النفسية


فيتامين ( آ – A ) – فيتامين النمو :

 

 

هذا الفيتامين ضروري لتقوية الأرجوان البصري في شبكة العين, وسلامة الأسنان والجلد, ونمو جسم الأنسان.1- مصادره الطبيعية : الجزر – البندوره – البرتقال – المشمش – البطيخ – الملفوف – الموز – الهليون – السبانخ – البقدونس – الهندباء – الخس – الدراق – القرنبيط – الفليفله الحمراء – الجوز – اللوز – الفاصوليا.2- مصادره الحيوانية : الكبد – مح (صفار) البيض – الزبده – النخاع – اللبن – الجبن – الحليب الكامل – زيت كبد الحوت ( زيت السمك).

3 – أعراض نقصانه : جفاف الجلد والأغشية المخاطية – جفاف ملتحمة العين (السلا ق) – العشا – التأخر في نمو الأطفال والأولاد – تأخر التئام الجروح – ميل للأسهال – ظهور خطوط مستعرضة في الأظافر – تغيرات في ميناء الأسنان وعاجيتها – خسارة الوزن – تكوّن الحصى – ضعف مقاومة الجلد والجلد المخاطي للجراثيم.
4 – الحالات التي يعطى فيها : بالأضافه الى كون الفيتامين (آ) ضرورياً لعمليات النمو والتناسل والرضاعه فأنه يستعمل في الحالات التاليه :العمى الليلي (العشا) – تليّن وتقرّن القرنيه في العين – مـرض الجحوظ – تكوّن الحصى في المجاري البوليه – جفاف وضمور الأعضاء التناسليه الخارجيه عند الأنثى – العقم عند الرجال – سوء تكوّن الأسنان وتأخر نموها – ضعف السمع – الأثفان (المسامير) – الثآليل – جفاف الجلد – حب الشباب – تقصف الأظافر والشعر – داء الصدف – قرحة الأشعه السينيه – انتان الأنف – التهاب الحلق والقصبه الهوائيه وشعبها – التهاب الحنجره – التهاب الجلد المخاطي في الفم – التهاب الجلد المخاطي في المعده – القرحه المعديه والمعويه.

 

 

فيتامين ( ب1 – B1 ) – فيتامين الأعصاب :

 

 

هذا الفيتامين تزداد الحاجه اليه بعد عمل العضلات الشاق وبعد التعرق الغزير وهو ماده عاملة في الجهاز العصبي.1 – مصادره الطبيعية : قشرة الأرز والقمح – خميرة البيره – جنين القمح والشعير – البازلاء – الفاصوليا – البطاطا – الملفوف – القرنبيط – البرتقال – البندوره – المشمش – الجزر – التين – الفواكه الزيتيه من لوز وجوز وبندق.2 – مصادره الحيوانية : مح (صفار) البيض – الكلى – الكبد – اللبن – الأسماك – اللحوم.

 

 

3 – أعراض نقصانه :أ – اضطرابات عصبيه : صداع – تعب – أرق تعرق – خدر في الأيدي وفي الأقدام.ب – اضطرابات معوية : فقدان الشهيه للطعام – غثيان – قيء – امساك .ج – اضطراب في العضلات : انحلال القوى – ضمور العضلات – اعراض شلل.د – اضطرابات في الدورة الدموية : ضعف القلب – خفقان القلب – عسر التنفس.


4 – الحالات التي يعطى فيها : شلل الأطفال – مرضى البري بري – الأنحطاط الجسماني – القلق والأضطرا ب – قلة الشهيه وفقدانها – توقف النمو عند الأطفال – خدر الأطراف وأوجاع المفاصل – آلام عصبيه – ضعف الحركه – السكري – التهاب الأعصاب – عرق النسا – الأكتئاب. ويعطى للحوامل كما يعطى مع بقية الفيتامينات لتغذية الأطفال وزيادة وزنهم.


فيتامين (ب2 – B2 ) : فيتامين الشباب والحيوية :
هذا الفيتامين مهم في نمو الخلا يا ويساعد على امتصاص مادة الحديد وتمثيلها واستقلابها داخل الجسم.
1 – مصادره الطبيعية : السبانخ – الخس – الجزر – اللفت – البندوره – أوراق الفجل – الموز – الخوخ – المشمش – خميرة البيره – حبوب الذره والقمح والشوفان.
2 – مصادره الحيوانية : الجبنة – البيض – الحليب – اللبن – اللحم – السمك – البطارخ (كافيار – بيوض السمك) – القلب – الكبد – الكلى.

 

 

3 – أعراض نقصانه : توقف النمو وانخفاض الوزن – أضرار في الجلد المخاطي – التهابات اللسان واللثه – التقرحات الجلديه – تشققات الشفاه وزوايا الفم – كثرة الدموع – احتقان أوعية العين الدموية – المضايقة من رؤية النور – تغشية قرنية العين وتكثفها – اضطراب عملية الهضم – الأنحطاط الجسماني – قلة النشاط – الأستعداد المتزايد للأمراض الألتهابية.


4 – الحالات التي يعطى فيها : الأمراض الجلديه (جفاف الجلد وتقرحه) – تشقق اللسان والشفتين تكسر الأظافر – سقوط الشعر – حب الشباب – امراض السكري – فقر الدم – التهاب أغشية العين – التهاب الأمعاء المزمن – انخفاض قوة الأبصار – هبوط الوزن عند الرضيع – اكثر العلل الكبديه والمعديه والأسهالات.


فيتامين(ب3 –B3 ( :

 

 

هذا الفيتامين يساعد على تكوين كريات الدم الحمراء, ويساعد على النمو عند الأطفال والأولاد, ولا يستغنى عنه في العمل الطبيعي للجهاز العصبي والجلد وجهاز الهضم.1 – مصادره الطبيعية : خميرة العجين – خميرة البيره – الخميرة الجافة – البقول الجافه وخاصة الحمص والفاصوليا والبازلاء – السبانخ – البندورة – الجزر – الملفوف – القرنبيط – جنين حبوب القمح.2 – مصادره الحيوانية : الكبد – صفار البيض – اللحوم .

 

 

3 –أعراض نقصانه : البلا غرا pellagraوأعراضها – وجع الرأس والصداع – العصاب – الأمساك – الحكاك – حرقة الجلد – حرقة اللسان – اسهال مع حرقة – غثيان – قيء – تخلف عقلي – ضعف الذاكرة – التشويش الفكري .
4 – الحالات التي تعطى فيها : البلا غرا – الأمراض الجلدية وأمراض الأغشية المخاطية الناجمة عن تسممات غذائية أو دوائية – الأضطرابات الهضمية – التهاب اللسان – التهاب الفم – التهاب الأمعاء – الربو – آلام وأوجاع الأعصاب – الصداع – الدوار – الذبحة الصدرية – طنين الأذن.
فيتامين ( ب6 – B6 ) :

 

 

 

 

يلعب هذا الفيتامين دورا ً في عملية تمثيل البروتينية داخل الجسم , ويحفظ التوازن الغذائي داخل الأنسجه , وخاصة الكبد والجلد والجهاز العصبي المركزي.


1 – مصادره الطبيعية : الفواكه على اختلاف انواعها – خميرة البيره – جنين الحبوب وخاصة القمح والذره – قشرة الأرز – الفول – الفاصوليا – السبانخ – قصب السكر – الدبس.2 – مصادره الحيوانية : الكبد – الكلى – اللحوم – اللبن – مح (صفار) البيض .3 – أعراض نقصانه : الألتهابات الجلديه – الأعراض العصبيه من عصاب وقلق واضطرا ب – ضعف العضلا ت وضمورها – ضعف كريات الدم البيضاء.4 – الحالات التي يعطى فيها : الأعراض العصبية التي ترافق مرض البلا غرا والبري بري – العصاب والقلق والأضطراب – انحطاط قوى الجسم – أوجاع المعده – ضعف العضلات وضمورها – القيء والأستفراغ عند الحوامل – التسممات الحاده بالكحول – مرض باركنسون (تقلص وتشنج عضلات الأطراف وأهتزازها اللا ارادي).


فيتامين (ب9 – B9 ) أو حامض الفوليك Acide folique :

 

 

هذا الفيتامين ضروري لتكوين الكريات الحمراء وتأمين نضوجها :1 – مصادره الطبيعية : السبانخ – القرنبيط – الأوراق الخضراء في الخضار – خميرة البيره – الحبوب التامة – المكسرات.2 – مصادره الحيوانية : الكبد – الكلى – العضلات – اللبن – الجبن .


3 – أعراض نقصانه : فقر الدم (نقص في الكريات الحمراء) – اضطرابات في النمو.4 – الحالات التي يعطى فيها : فقر الدم في اثناء الحمل – فقر الدم في سن المراهقة – فقر الدم الخبيث – انخفاض كريات الدم البيضاء – انحطاط قوى الجسم – أمراض الكبد – أمراض البنكرياس.
فيتامين(ب12 – B12 ): أو فيتامين فاقة(فقر) الدم antianemique
هذا الفيتامين لا يمكن الأستغناء عنه لتكوين الدم والعمل الطبيعي في الجهاز العصبي المركزي.1 – مصادره الطبيعية : موجود في جميع الأنسجة الحيوانية وخاصة في الكبد والحليب.2 – مصادره الحيوانية : يوجد بكثره في الكبد – الكلى – الأمعاء – العضلات .
3 – أعراض نقصانه : اضطراب في تكوين الدم وفي الأعصاب – انخفاض نسبة الخضار في الدم وفي الكريات الحمراء والبيضاء.4 – الحالات التي يعطى فيها : فقر الدم الخبيث – انحطاط قوى الجسم – التهاب الأمعاء المزمن – الآلام والأوجاع العصبية – القوباء المنطقية – ترقق العظام – تليف الكبد أو تشمعه – التهاب الكبد – شلل الأطفال – ازدياد سيلان الدهن في جلدة الرأس.
فيتامين (ج – C ) :

 

 

 

ويسمى الفيتامين المضاد لداء الحفر أو حامض الأسكوربيك acidascorbique وهو من أشهر الفيتامينات وأكثرها اهمية من وجهة النظر الغذائية. وهو يساعد على تكوين كريات الدم الحمراء، وكذلك يساعد على نمو الأطفال ويخفض ضغط الدم ويزيد الشهية. وهناك دراسات تجري لمعرفة تأثيره في مكافحة الألتهابات المفصلية والسرطانية.

 

 

1 – مصادره الطبيعية : الليمون – الحامض – البرتقال – الخس – البندورة – الفليفلة الحلوة – البقدونس – السبانخ – الملفوف – البطاطا – البازلاء الطازجة – الجزر – الموز – التفاح – العنب – القرنبيط – الجرجير – اللفت – الهليون الأخضر .


2 – مصادره الحيوانية : اللبن – الغدة الكظرية (موجود فوق الكلية) – الكبد – الغدة النخامية.


 

 

3 – أعراض نقصانه : داء الحفر – فقر الدم – تسوس الأسنان.


4 – الحالات التي يعطى فيها : داء الحفر – نزف الدم من اللثة – طور النقاهة من الحميات – أوجاع المفاصل والأستعداد للروماتيزم – الزكام المتكرر – النزلة الوافدة أو الأنفلونزا – التدرن الرئوي – سؤ تكوين الأسنان وتأخر بزوغها – سؤ تكون العظام – سؤ جبر العظام عند كسرها – الحمل والأرضاع – التهابات الفم واللثة – الحمى القلاعية – الهربس – القوباء المنطقية – قرحة المعدة أو الأثني عشرية


فيتامين ( د – D ) فيتامين العظام – ضد مرض الكساح :

 

 

 

يساعد هذا الفيتامين على تمثيل المواد الدهنية وعلى تثبيت الكلس في الجسم على العظام والأسنان. وينتج الجسم حاجته من هذا الفيتامين بشرط تعريض الجلد للشمس.1 – مصادره الطبيعية : الفطر – الخميرة – الحمامات الشمسية – نادرا ً ما يوجد في النبات.2 – مصادره الحيوانية : زيت كبد السمك (الحوت) – الحليب – البيض – الزبدة – كبد الدجاج.


 

 

3 – أعراض نقصانه : الكساح او الخرع – لين العظام عند البالغين – التكزز – تأخر بزوغ الأسنان اللبنية وسؤ تكوينها – الأستعداد للأمراض الألتهابية وخاصة التهاب الأنف والحلق – تشوه في شكل القفص الصدري وعظام الحوض والأطراف وكسور في العظام.4 – الحالات التي يعطى فيها : مرض الكساح والميل للأصابة بالتشنجات – لين العظام وفقدان الكلس منها – الروماتيزم المزمن في المفاصل والأكزيما المزمنة – الورم الذي يصيب القدمين أو اليدين نتيجة التعرض للبرد – جبر العظام المكسورة – تسوس الأسنان .

 

 

فيتامين (هاء – E) فيتامين الأخصاب :

 

 

 

هذا الفيتامين ينظم العمل في الغدة النخامية في قاعدة الدماغ، ويؤثر في عملية تحليل الهرمونات التناسلية، ويساعد على نمو الأجنة ويقوي القلب والأوعية الدموية، ويزيد الحيوانات المنوية عند الذكور ويقويها.1 – مصادره الطبيعية : البقدونس – الملفوف – السبانخ – الجوز – الخس – البازلاء – الهليون – الجرجير – جنين القمح – زيت فستق العبيد – زيت الذرة والقطن – زيت الصويا – زيت الزيتون .2 – مصادره الحيوانية : صفار البيض – الكبد – اللبن – الكلى – الطحال – العضلات – الزبدة.3 – أعراض نقصانه : موت الجنين وفناؤه قبل نهاية الحمل – توقف نمو الحيوانات المنوية عند الذكور – ضعف الشرايين الدموية – قصور القلب ووهنه.


 

 

4 – الحالات التي يعطى فيها : الأجهاض المتكرر – العقم عند الرجال والنساء – المخاض المبكر – انقطاع الطمث الشهري – اضطراب سن اليأس عند النساء – نقص افراز الحليب عند المرضع – ضمور العضلات ووهنها – سوء نمو الأطفال والأولاد – الذبحه الصدريه – أمراض الأعصاب والعضلات .


فيتامين ( ك –K ) Koagulations – Vitamin :

 

 

 

يسمى فيتامين الجلطه الدمويه المضاد للنزف . هذا الفيتامين يحثّ الكبد على افراز الماده الضروريه لتخثر الدم ( Pro– thrombine ) وهو يعيق النزف ويكافح التسوس في الأسنان.

 

 

1 – مصادره الطبيعيه : السبانخ – القرنبيط – الملفوف – البطاطا – البندوره – ورق الجزر – الفريز – القريّص – جنين البرسيم والشعير – زيت الصويا – وخصوصا ً في الأوراق الخضراء ونادرا ً في الثمار.


2 – مصادره الحيوانيه : الكبد – لحم السمك المقدد.

 

 

 

3 – أعراض نقصانه : النزيف – انخفاض نسبة البروثرومبين في الدم – أمراض الكبد والمراره.4 – الحالات التي يعطى فيها : نزيف دموي – أضرار في خلايا الكبد – نزيف الشبكه داخل العين – ضغط الدم المرتفع – الرعاف (دم يخرج من الأنف) – تليف الكبد أو تشمعه – السعال الديكي – النزيف في عمليات خلع الأسنان

Speed Reading 5- Quick easy Methods

Speed Reading Self-Pacing Methods

Speed reading is not magic nor is it a big expensive mystery. Professional speed reading classes simply teach a handful of easy techniques that help a person focus his or her attention better. The eye is drawn to motion. Speed reading techniques put that motion on the page.

Your starting position is important. You should sit up straight, hold the book down with your left hand, and use your right hand to do the pacing.

You should already be a good reader before you attempt to speed read. Speed reading will not help you if you have problems in comprehension and vocabulary. In fact, it may hurt you to try to rush through stuff that you can’t comprehend. You should have the basics down already first.

Before you start speed reading, you should do a survey of the information first to get a general idea of what you will be covering and of the type of writing.

The Sweep

Another method is to use your hand to help draw your eyes across the page. Slighty cup your right hand. Keep your fingers together. With a very light and smooth motion, sweep your fingers from left to right, underlining the line with the tip of your tallest finger from about an inch in and an inch out on each line. Use your whole arm to move, balancing on your arm muscle. Imagine that you are dusting off salt from the page

 

The Card

The next technique is to use a card or a folded-up piece of paper above the line of print to block the words after you read them. Draw it down the page slowly and evenly and try to read the passage before you cover the words up. This helps break you of the habit of reading and reading a passage over and over again. It makes you pay more attention the first time. Be sure to push the card down faster than you think you can go. Slide the card down once per page.

 

The Hand

The first method is to simply place your right hand on the page and slowly move it straight down the page, drawing your eyes down as you read. Keep an even, slow motion, as if your right hand has its own mind. Your eyes may not be exactly where your hand is, but this simple motion will help you go faster. Don’t start, read a little, stop, read a little, start, read a little. Keep the movement slow and easy. Only do it once per page. If you are “left-handed” use your left hand as the dominant pacing hand.

The Zig-Zag or Loop

The last method is a type of modified scanning technique. In this one you take your hand and cut across the text diagonally about three lines and then slide back to the next line. Now the idea here is not necessarily to see each word, but to scan the entire area, letting your mind pick out the main ideas. I wouldn’t recommend this for material that requires very careful reading, but it is a way to help you get the general ideas of easy material.

 

The Hop

Similar to the “sweep” method is the “hop”, but in the “hop” you actually lift your fingers and make two even bounces on each line. Each time you bounce, you are making a fixation which hopefully catches sets of three or four words. Moving to a “hop” method also makes it easier to keep a steady pace as it is a lot like tapping our fingers on a desk. Balance on your arm muscle, don’t just wiggle your wrist.

The 10 commandments for speed reading

Whether you’re hitting the textbooks in philosophy class, reading long-winded emails from co-workers, or just reading the morning newspaper, chances are at one time or another you’ve wished you could read a little faster. So widespread is the desire to learn speed reading, in fact, that teaching the skill has become big business: a host of companies now offer books, training sessions and even computer programs to increase reading speed, sometimes at a cost of hundreds of dollars. But why fork over your paycheck or student loan money for a speed reading system when you can start reading faster today by following these simple steps?

Check your eyes  first

Many people who read particularly slowly do so because they have an undiagnosed vision problem. Even if you think you have perfect vision, if you haven’t had an eye exam recently, there’s no time like the present.

 

 

 

 

Get rid of distractions.

Even if you think you read better when you have music playing or when you’re in a crowded coffee house, you can probably increase your speed if you reduce distractions to a bare minimum. Try to find a solitary place to read, and turn off the TV, radio and cell phone. Even being in a room of people talking is distracting. If no solitary place is available, try using earplugs to block out any distractions around you. In order to maximize comprehension while reading quickly, you will need to focus on the material at hand as closely as possible.

 

 

Adjust reading speed depending on the material.

Often, we must trade off comprehension for speed, so an important part of increasing reading speed is deciding how thoroughly you need to comprehend a particular piece of writing. So before you even start reading, decide how fast you intend to go. If you’re reading a newspaper article, chances are you just want to get the main ideas, and you can skim through the passages quite rapidly. If, however, you’re reading a mathematics textbook or a demanding philosophical treatise – and you need to fully understand the material – you do not want to rush.

 

 

 

Learn to separate the wheat from the chaff with pre-reading.

No matter what you are reading, there is frequently a lot of “filler” that you can read quickly through or even skim over. With practice, you will be able to identify the most important parts of a book as you skim through it. When you get to such a passage, slow down. Before you begin a chapter or book, look over the entire piece very quickly. Try to find patterns of repeated words, key ideas, bold print and other indicators of important concepts. Then, when you actually do your reading you may be able to skim over large portions of the text, slowing only when you come to something you know is important.

 

 

 

Train yourself not to reread.

Most people frequently stop and skip back to words or sentences they just read to try to make sure they understood the meaning. This is usually unnecessary, but it can easily become a habit, and many times you will not even notice you’re doing it. One exercise to help you avoid rereading is to take a sheet of paper or index card and drag it down the page as you read, covering each line once you’ve read it. Try to drag the card in a steady motion; start slowly, and increase your speed as you feel more comfortable.

 

 

Stop reading to yourself.

As you read you probably subvocalize, or pronounce the words to yourself. Almost everybody does it, although to different degrees: some people actually move their lips or say the words under their breath, while others simply say each word in their heads. Regardless of how you subvocalize, it slows you down. (You are concerned with speed reading here, not reading to practice communicating the material verbally, which can be done later if you find it necessary.) To break the habit, try to be conscious of it. When you notice yourself pronouncing words to yourself, try to stop doing it. Practice visualizing a word at the moment you see it, rather than confirming the word in your mind and then visualizing it. It may help to focus on key words and skip over others, or you may want to try humming to yourself or counting “1,2,3,4” repeatedly in order to prevent subvocalizing. One exercise to stop your lips from moving is to put a finger on your mouth and keep it there while you read.

 

 

 

 

Use your hand.

Smooth, consistent eye motion is essential to speed reading. You can maximize your eyes’ efficiency by using your hand to guide them. One such method is to simply draw your hand down each page as you read. You can also brush your hand under each line you read, as if you are brushing dust off the lines. Your eyes instinctively follow motion, and the movement of your hand serves to keep your eyes moving constantly forward. Note, however, that many speed reading instruction books warn off using a tracking member in speed reading as it inhibits the proces

 

 

Read blocks of words.

Nearly everyone learned to read word-by-word or even letter-by-letter, but once you know the language, that’s not the most efficient method of reading. Not every word is important, and in order to read quickly, you’ll need to read groups of words – or even whole sentences or short paragraphs – instantaneously. The good news is you probably already do this to some extent: most people read three or four words at a time. Once you make an effort to be aware of your reading style, you’ll discover how many words you read at a time. Now you just need to increase that number. Using your hand as a guide may help, as may holding the book a little further from your eyes than you usually do.

 

 

 

 

Push yourself.

While you may see some gains in speed the moment you start using these tips, speed reading is a skill that requires a lot of practice. Always push yourself to your comfort level and beyond – if you end up having to reread a section, it’s not a big deal. Keep practicing regularly.

 

 

 

Time yourself regularly.

After a week or so of practice, time yourself as in step two. Do this regularly thereafter, and keep track of your improvement. Don’t forget to pat yourself on the back every time your reading speed increases!

Professor Okasha and efficacy of antidepressants

 

Ahmed Okasha M.D., PhD, FRCP, FRCPsych, FACP(Hon.) is an Egyptian psychiatrist. He is a professor of psychiatry at Ain Shams University, Cairo, Egypt. He wrote many books and articles about psychiatry and mental disorders. He is the first ArabMuslim to be president of World Psychiatric Association from 2002 to 2005.

 

Professor okasha explains the difference between efficacy and effectiveness of antidepressants and how can we select among them